篮子里的鸡蛋（篮子里的鸡蛋 V字）

摘要： 想要了解篮子里的鸡蛋的知识吗？本文将通过实例和案例分析，探讨篮子里的鸡蛋 V字的重要性和实际应用，帮助您更好地理解这一主题。本文一览：1、把鸡蛋放在一个篮子里为什么不行?...

想要了解篮子里的鸡蛋的知识吗？本文将通过实例和案例分析，探讨篮子里的鸡蛋 V字的重要性和实际应用，帮助您更好地理解这一主题。

本文一览：

• 1、把鸡蛋放在一个篮子里为什么不行?
• 2、一篮子鸡蛋放在冰箱里。不知道什么时候撞坏了几个。旁边的都湿了。冰...
• 3、蓝子里的鸡蛋每分钟增加一倍,一个小时后篮子装满,那半满需要多长时间...
• 4、篮子里有若干个鸡蛋,如果7个装1袋则少了1个,如果9个装1袋则剩下8个...
• 5、篮子里有一些鸡蛋,第1次拿走一半多2个,第2次拿走余下的一半多4个,篮子...
• 6、篮子里有一些鸡蛋,每次拿出其中的一半。这样重复四次,这时篮子里还剩十...

把鸡蛋放在一个篮子里为什么不行?

1、如果把很多鸡蛋放在不同的篮子里，总然这一篮摔了，别的篮子里的鸡蛋还完好无损，不会全部损失掉，不要把所有的鸡蛋放在同一个篮子里，这是一个分散风险、趋利避害的有效手段。

2、如果把鸡蛋放在一个篮子里，万一拿篮子的人摔倒了，所有鸡蛋可能就碎了；如果分开放，一个拿篮子的人摔倒了，一个鸡蛋碎了，其他鸡蛋没在他篮子里，所以安然无恙；这一现象的实质是降低风险。

3、鸡蛋不能放在一个篮子里这句话的意思是，在投资、风险管理和资源分配等情况下，我们不应该把所有的鸡蛋放在一个篮子里。这句话的背后蕴含着一种分散风险的思想。

一篮子鸡蛋放在冰箱里。不知道什么时候撞坏了几个。旁边的都湿了。冰...

1、用抹布擦干，水洗后存放很快就会变质，存放在冰箱十几天的鸡蛋，也不算时间太长，一般是可以吃的，你可以把湿过的几个跟别的分开放，敲到碗里先看看有没有荷包蛋都行。

2、温度过高：如果保鲜温度过高，可能会导致鸡蛋中的水分蒸发出来，形成出水现象。 湿度过大：如果保鲜的湿度过大，也会导致鸡蛋中的水分无法挥发，从而形成出水现象。

3、空气中有气态水，碰到冷藏的鸡蛋表面就会液化成液态水。擦干之后鸡蛋一直在空气中，又会有新的气态水碰到鸡蛋表面液化成水。所以擦不干。

蓝子里的鸡蛋每分钟增加一倍,一个小时后篮子装满,那半满需要多长时间...

分钟时。因为每分钟增加一倍，所以，最后盒子满的时候的鸡蛋数是上一分钟的2倍，所以上一个小时的一分钟时（也就是59分钟时）是半盒子鸡蛋，过了一分钟，也就是一个小时时，盒子里的鸡蛋翻一倍，从半盒翻到了一盒。

往一个篮子里放鸡蛋，假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加1倍，这样，12分钟后，篮子满了。

鸡蛋每1分钟增加1倍 的活，无论几分钟放满篮子，放到半篮都 为放满蓝子的前一分钟。

分钟后，篮子装满了，篮子里的鸡蛋数目每分钟加1倍，所以11分钟时候是半篮子鸡蛋。

篮子里有若干个鸡蛋,如果7个装1袋则少了1个,如果9个装1袋则剩下8个...

1、答案是：9*7*7=441个，这种题目要巧做。首先看，刚好拿完的条件。很显然，总数一定是：3，7，9最小公倍数的倍数，也就是63的倍数。考虑个位数。

2、所以这筐鸡蛋的最小值为63*7=40*11+1=441个。2个2个拿，还剩1个。4个4个拿，还剩1个。8个8个拿，还剩1个。说明篮子里的鸡蛋个数为奇数。3个3个拿，正好拿完。7个7个拿，正好拿完。9个9个拿，正好拿完。

3、整除。8的最小公倍数=5×8=40，令这个数=40n+1 令63m=40n+1 n=（63m-1）/40=（40m+23m-1）/40=m+ （23m-1）/40 要n为正整数，m最小为7 63m=63×7=441 这筐鸡蛋至少有441个。

4、个7个拿正好拿完，9个9个拿正好拿完，框子里鸡蛋的个数是4*9=63的倍数。2个2个拿剩1个，5个5个拿剩余1个，个位数是1。

篮子里有一些鸡蛋,第1次拿走一半多2个,第2次拿走余下的一半多4个,篮子...

1、第二天拿走余下的一半多4个刚好拿完，不就是余下的一半是4个咯，那么第二天篮子里有8个，第一天拿走一半多2个，就是8+2就是第一天的一半，所以篮子里原由20个鸡蛋。

2、一篮鸡蛋，第一次拿出一半又2个，第二次拿出剩下的一半又2个，篮子里还有4个鸡蛋，篮子里原来有28个鸡蛋。

3、设原来篮子里的鸡蛋为x，根据题意：第一次拿出x/2+2，则篮子里剩下x-（x/2+2）；第二次又拿出篮子里的一半又两个，则拿出[x-（x/2+2）]/2+2个，篮子里剩下4个。

4、有一篮鸡蛋，第一次取出一半多2个第二次取出余下的一半多2个，第三次拿出8个，蓝里还剩2个鸡蛋篮里原来有52个鸡蛋。

篮子里有一些鸡蛋,每次拿出其中的一半。这样重复四次,这时篮子里还剩十...

取48的一半是24，24的一半是12，12的一半是6，6的一半是3，取了四次后 还剩3个。

四分之一。假设有4个鸡蛋，上午卖一半，剩2个，下午卖剩下的一半，剩一个，篮子里还有一个。也就是1/4 。

用最后剩下的一个，加上之前一次拿走的一个，等于剩下的一半的数量。再乘以2就等于剩下的总数量。 用剩下的总数量加上第一次被拿走的一个，就等于篮子里所有鸡蛋总数的一半，再乘以2，就等于篮子里所有鸡蛋的总数。

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